APADRINAMIENTO LECTOR

Hoy jueves13 de febrero,  hemos empezado esta experiencia de apadrinamiento lector con  niñ@s de 6º de Primaria y de E. INFANTIL 5 años . Es una experiencia con la que pretendemos, despertar en los niñ@s el gusto por la lectural, la relación entre niños/as de diferentes niveles y el trabajo cooperativo.La temporalización de esta actividad es quincenal. Los mayores aprovechan su hora de lectura semanal para preparar la actividad y realizarla. En cada sesión rellenan una HOJA DE REGISTRO, en la que recogen el cuento leido y las actividades realizadas a partir del cuento.  El primer día se han conocido padrinos, madrinas y sus ahijados/as. Hemos buscado el  lugar en el que desarrollaremos esta actividad. Todos comienzan con la lectura de un cuento y a partir del cuento elegido se desarrollan las actividades de lectoescritura. Trabajan el lenguaje oral con preguntas alusivas al cuento, adivinanzas, descripciones...Y el lenguajes escrito con palabras, frases sencillas, sopa de letras...Hemos ido comprobando a lo largo del desarrollo de las sesiones como es una actividad educativa  enriquecedora y gratificante para mayores y pequeños.